| לצפייה » |
20/01/2019 |
צפייה חוזרת באופן מיידי על הרצאת וידאו מצולמת לא תורמת דבר ללמידה |
| לצפייה » |
13/01/2019 |
למרקר או לא למרקר? |
| לצפייה » |
06/01/2019 |
5 המיומנויות המבוקשות ביותר לשוק העבודה של 2019 |
| לצפייה » |
30/12/2018 |
לחוצים בעבודה? עדיף ללמוד משהו חדש מאשר לנוח |
| לצפייה » |
23/12/2018 |
תלמידים עם ציון 80 יהיו מנהיגים טובים יותר מתלמידים עם ציון 100 |
| לצפייה » |
16/12/2018 |
מחקרים ו- 6,000 נבדקים מוכיחים:
לומד שמסביר לעצמו את החומר יצליח יותר מלומד שהסבירו לו את החומר. |
| לצפייה » |
02/12/2018 |
כל הטעויות במתן משוב שלילי אך אפקטיבי |
| לצפייה » |
25/11/2018 |
חילקת את הלמידה שלך למנות קטנות? חסכת 30% מזמן הלמידה הכולל ויישמת טוב יותר את החומר |
| לצפייה » |
18/11/2018 |
עובדים שלומדים יותר, שמחים יותר ומצליחים יותר |
| לצפייה » |
11/11/2018 |
5 דרכים להילחם בהטיה לא מודעת |
| לצפייה » |
04/11/2018 |
הנוסחה שתאפשר לך לדעת אם יצרת עומס קוגניטיבי אצל התלמידים שלך. |
| לצפייה » |
28/10/2018 |
כיצד תומכים בלומדים שרוצים לסכם טוב את השיעור? באמצעות דף פיגומים. |
| לצפייה » |
21/10/2018 |
הדרך המפתיעה לעורר אנשים חסרי מוטיבציה – לבקש מהם לתת עצות לאחרים |
| לצפייה » |
14/10/2018 |
5 סיבות שבגללן מנהלים חדשים "תקועים" ולא מתפתחים |
| לצפייה » |
07/10/2018 |
חילקתי את הלומדים לקבוצות לביצוע משימה – איך אני מונע מחלקם להיות "טרמפיסטים" שלא תורמים דבר לקבוצה? |